毛主席曾经说过这样一段话:

　　“指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。除了必须普遍地深入地研究马克思主义的理论而外，学习我们的历史遗产，用马克思主义的方法给以批判总结，是我们学习的另一任务。”

　　在这句话中，毛主席深刻强调了学习历史、研究历史的极其重要的必要性，它关乎我们的胜利还是失败！

　　其实对于历史的批判性研究、学习，不单单是毛主席反复强调，马克思也是极其极其重视的。

　　对于历史，马克思曾经这样说：“我们仅仅知道一门唯一的科学——历史科学”

　　恩格斯还说过：历史就是我们的一切，我们比任何一个哲学学派，甚至比黑格尔都更重视历史……

　　可以见得，马克思、恩格斯、毛主席三位革命导师都是多么地重视研究历史！

　　毛主席强调：我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍贵品。对于这些，我们还是小学生。今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的运动，是有重要的帮助。

　　不光是倡议，毛主席本人一生都在孜孜不倦地研读历史。他不仅对于在中国历来备受重视的政治史具备丰厚的知识，还对于中国哲学史、中国文学史、中国军事史、中国农民战争史等也多有独特的见解，甚至就中国科学史、中国神话史、中国教育史、中国艺术史，他也曾发表过重要的论述。

　　而读史所形成的历史学素养，成为他得以最充分发挥一个具有渊博学识的知识分子的领导作用，从而建立了自己的思想领导的威望的重要条件之一。试想，假如毛主席不读史，他怎么能够掌握那些历史发展趋势、大规律呢？他怎么能够让大家都对他信服？他哪来的什么思想原料去形成别具一格的毛泽东思想呢？

　　学习历史，对于毛主席很重要，对于今天的我们来说，那更是重要啊！我能够深深地感受到我们的左派的、我们正受剥削的同为打工兄弟的同志们有多么怀念毛主席时代、怀念毛主席、向往人人平等的社会主义。我们这一代人的使命是什么呢？我常常觉得毛主席时代的社会主义探索像一道断崖，忽然之间就全面停止了。

　　我们当然是非常肯定毛主席时代的探索以及所取得的巨大成就，可是为什么就中断了呢？除了人为的XZ主义的出现，到底还有没有一些其他的原因呢？真的违背了什么规律了吗？日后的社会主义建设要从哪里着手？……这一切，都是需要我们扎扎实实、客客观观地思考、求证的，而不是笼统地、人云亦云地只知道叫好、或者徒劳地遗憾、抑或者就是粗暴地骂骂骂。

　　要身体力行地去思考、践行社会主义这件大事的人，应该是像毛主席那样把更多的时间投入到读书、求索、积累、实践中去，而不是把大把时间浪费在没有太多意义的撕逼、对骂当中去。